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常务副校长刘倩总结了本学期教学方面的情况，介绍了古法造纸特色项目的发展和成绩，同时也感谢所有教师对学校工作的支持和付出，有的教师不仅在社区学校担任教学，还兼顾了梅陇六村教学点以及时钟教室联合办学点的教学，有的教师将自己的团队带到了养老院，为他们送去敬老公益演出。
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老师通过生动形象的动画片形式，吸引同学们的兴趣，同学们听得聚精会神，频频点头。
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孩子们观看了集体电影《博物馆奇妙夜》，随后，四个班级开展了个性化的活动，有些班级孩子手拿相机夜晚摄影、有些班级孩子和园长妈妈聊了聊天……在老师的带领下，孩子们人手一支小手电，在晚上的幼儿园探秘，让大家兴奋不已。
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并且，通过找到物与讽的联系，引领学生体味托物以讽的写作手法的好处。...
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我一定要从小学习立志、从小学习创造、从小学习做人，努力做徐汇好少年，长大以后能‘精忠报国’”。...
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欢乐又梦幻的六一活动虽然结束了，但是孩子们在活动中收获了友谊和满满的快乐。...
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虽然对手的年龄与学段均高出我方，但队员们仍然将奋力拼搏、勇往无前的精神展现的淋漓尽致，最终摘得了男子团体银牌、女子团体银牌、单项技术团体银牌，获取了自校冰壶队成立两年以来的最佳成绩。...
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第一板块：“争做数学小达人”，这是个人比赛，主要内容为“三分钟口算能力达标和竞赛活动”。...
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十四岁，家长真诚陪伴孩子。...
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今天的参观活动不仅让孩子们走近了小学、了解了小学，也激起了他们对小学生活的向往和期待，离开前孩子们在小学生照片墙前合影留念，他们心里肯定也期待着自己的照片能早日出现在这里。...
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第一个出场的是小5班的小朋友，他们手握长枪，雄赳赳气昂昂的走上舞台，唱着《我是勇敢的小兵兵》的歌曲。...
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另外，在这次艺术节里，徐汇实验幼儿园为孩子们准备了一场视觉盛宴，邀请魔术师来为孩子们进行表演，每一个魔术都赢得了孩子们的掌声和赞叹，孩子们时而欢呼、时而专注，在魔术的世界里快乐地不能自已。...
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刻印在古砖上的文字内容既有人名、官名也有民俗、灾变等各类叙事，能查到典籍内查不到的内容，因此极具史料价值。...
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邓老师主张用游戏的方式培养孩子的专注力和学习力。...
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花絮一：科技震童心 来到庄园后，孩子们有序的排队观看机器人视频，了解机器人的发展历史、种类功能等，孩子们个个仰着头、瞪大了眼睛，清澈的眼睛中迸发出新奇、惊喜与欢愉。...
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演练结束后，各班老师们对本次演练活动进行了总结，并通过各种形式，如：故事、视频、新闻等告知幼儿如何避震自救。...
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整个活动在轻松愉快中结束。...
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从幼儿园门口的签到，楼道里的指引，到会议室内的资料核对、整理、答疑，校服尺码登记等，副园长亲自解读，各位老师耐心解答各位家长对于孩子入园后的一些问题。...
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上海市知识产权局协调处副处长聂莉、徐汇区科委副调研员常青、上海市知识产权研究中心原主任倪争鸣等出席并观摩了各项活动。...
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双人赛方面，我校初三桥牌班的姚添乐和初二桥牌班的郭晓磊以第一轮第三、第二轮第一的成绩夺得一枚金牌。...
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站在主席台上，望着身边曾与他朝夕相伴的队员们，蓦然回首，一时间感慨万千。...
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在悠扬而淳厚的葫芦丝吹奏中，三（4）班的小小卫生员们正在为我们展示救护技能，娴熟的包扎手法丝毫不亚于专业的医护人员。...
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作为一名共产党员要遵照总书记的要求，“深入学、持久学、刻苦学，带着问题学、联系实际学，更好把科学思想理论转化为认识世界、改造世界的强大物质力量。...
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美国记者一行首先观摩了两节乌南大班幼儿的编程活动，随后，在交流互动中，就课程设置、师资培养、幼儿发展等方面进行探讨，针对记者提问，龚敏园长表示立足全人教育的基础，如何培养幼儿、教育保持好奇心，不惧怕变化，在人工智能背景下更关注对于复杂系统的综合分析、决策能力，对于艺术和文化的审美、创造能力，引发幼儿由生活经验及文化熏陶产生的直觉、常识，以及与他人互动能力，等等。...
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学校邀请了市区教育教学专家组成评委团，为16位青年教师点评。...